به نقل از «ایسنا»

بهترین مسیر تربیتی جوانان و نوجوانان انس با قرآن است

تاریخ انتشار: ۱۴ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۴۳۰۵۴

ایسنا/اردبیل نماینده ولی فقیه در استان گفت: نسل آینده باید با محوریت و انس با قرآن و با نزدیک شدن به کلام الهی و الهام از این مفاهیم ارزشمند بتوانند مسیر تربیتی را به شایستگی طی کنند.

آیت‌الله سید حسن عاملی، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل ۱۴ فروردین در اولین جلسه طرح قرآنی «سمیر» در سخنانی اظهار کرد: نسل آینده باید با محوریت قرآن و الگوهای تربیتی ائمه و بزرگان دین تربیت یافته و بتوانند نقش اصلی و هدایت خود را در هدایت جامعه به شایستگی انجام دهند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی خروجی این تربیت را کاهش آسیب‌های اجتماعی در جامعه عنوان کرد و گفت: انس با قرآن نیاز روحی و روانی جوانان و نوجوانان ما است تا با نزدیک شدن به کلام الهی و الهام از این مفاهیم ارزشمند بتوانند مسیر تربیتی را به شایستگی طی کنند.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل از خانواده‌ها، نهادهای فرهنگی، تعلیم و تربیت و مجموعه‌های فعال در حوزه فرهنگی و تربیتی خواست تا در برپایی مجالس و محافل قرآنی بیشتر تلاش کرده و جوانان و نوجوانان را به حضور در این مجالس ترغیب کنند.

عاملی با ابراز خرسندی از راه‌اندازی طرح قرآنی «سمیر» ویژه نوجوانان و جوانان و حضور محفلی آنها با هدف آشنایی بیشتر با مفاهیم قرآنی تصریح کرد: در این طرح که در محلات مختلف شهر به صورت هفتگی برگزار می‌شود، نوجوانان و جوانان حضور گرمی خواهند داشت تا ترویج فرهنگ قرآنی و انس با کلام الهی را شاهد باشیم.

وی افزود: دشمن امروز طمع بسیار زیادی را به قشر نوجوان و جوان ما در به انحراف کشیدن آنها انجام داده و تلاش می‌کند تا در مسیر تربیتی آنها خلأ ایجاد کند.

عاملی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: با راه‌اندازی کانال‌ها و شبکه‌های مختلف ماهواره‌ای و شبکه مجازی دشمن سعی دارد تا مسیر هدایت جوانان و نوجوانان ما را به شکل و شمایلی که می‌خواهد آراسته کند در حالی که باید با هوشیاری اجازه ندهیم جوانان و نوجوانان ما در این تله دشمن گرفتار شوند.

وی اضافه کرد: محلات مختلف با محوریت مساجد شایسته است به صورت روزانه تلاوت قرآن و انس با کلام الهی در کنار عبودیت با معرفت خداوند متعال مورد توجه قرار گیرد تا ما بتوانیم نسلی شایسته در تراز انقلاب اسلامی تربیت کرده و تحویل آیندگان دهیم.

امام جمعه اردبیل بیان کرد: کوچک‌ترین قصور و کوتاهی در تربیت نسل آینده بزرگترین آسیب‌ها و تهدیدها را به همراه خواهد داشت و شایسته است در کنار نهاد خانواده، دیگر نهادها و مجموعه‌های فرهنگی نیز پای کار بیایند تا این کار عقیم نماند.

یادآور می‌شود؛ جلسه دوم طرح قرآنی «سمیر» روز جمعه ۱۸ فروردین مصادف با ۱۶ ماه رمضان ساعت ۲۲:۳۰ در مسجد امام حسین (ع) راه جیرال اردبیل برگزار می‌شود.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: ماه مبارک رمضان اردبيل استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری ماه رمضان نوروز 1402 استانی ورزشی نوروز استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری جوانان و نوجوانان مسیر تربیتی کلام الهی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۴۳۰۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نیمی از مدارس مربی پرورشی ندارند

به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، با حضور در برنامه جهان آرا که همزمان با سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری (ره) و روز گرامیداشت مقام عالی معلم از شبکه افق پخش شد، ضمن تبریک روز معلم به تمام معلمان سراسر کشور گفت: با پیروزی انقلاب اسلامی، شهیدان رجایی و باهنر نهال امور تربیتی را در آموزش و پرورش کاشتند سال‌ها بعد معاونت پرورشی و فرهنگی به طور رسمی در ساختار آموزش و پرورش شکل گرفت این ساختار تا سال ۱۳۸۰ مستقر بود تا اینکه معاونت پرورشی و فرهنگی منحل و ساختار سازمان دانش آموزی جایگزین شد.

وی افزود: در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت بدنی نگاشته می‌شود و این معاونت بر می‌گردد در این سال‌ها و ۱۸ سال بعد از احیای معاونت پرورشی و فرهنگی مقام معظم رهبری نکات مهمی را در حوزه پرورشی اشاره و عدم رضایت خودشان را از وضعیت پرورشی در آموزش و پرورش اعلام کردند.

پورثانی ادامه داد: امروز نیز مقام معظم رهبری نکات دقیقی را در دیدار با معلمان فرمودند چرا که معاونت پرورشی و فرهنگی در دولت جدید یکی از اساسی‌ترین و مهم‌ترین معاونت‌های آموزش و پرورش است و در بین همکاران معاونت تربیتی شناخته می‌شود.

وی اظهار کرد: برنامه ریزان سند تحول بنیادین، آموزش و پرورش را به عنوان وزارت تربیت رسمی پیشنهاد کرده بودند در سند تحول بنیادین کلمه آموزش و پرورش پیدا نمی‌شود و تمام کلمات به تربیت ختم می‌شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین با توجه به مبانی دینی و تربیتی نگاشته شده است اما با تحقق آن فاصله داریم در صورتی که همکاران در مدارس تلاش می‌کنند که تربیت محقق شود.

دولت قبل پیگیر سند ۲۰۳۰ بود، مسیر این دولت سند تحول است

وی ادامه داد: در دولت قبل سند ۲۰۳۰ بررسی شد تا در آموزش و پرورش نهادینه شود اما در دولت سیزدهم اتفاقات خوبی افتاد که راه و حرکت ما در مسیر باشد؛ در شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه راه سند مطرح شده که مطالبه چندین ساله مقام معظم رهبری نیز بوده است با تصویب سند پرورشی و نقشه راه معتقدیم مسیر تربیت مشخص می‌شود.

پورثانی درباره آسیب به موضوع تربیت با تعدد مدارس گفت: عدالت آموزشی با تنوع مدارس سازگار نیست؛ ماده واحده ای در شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال بررسی است تا کاهش تنوع مدارس در نظام آموزش و پرورش شکل بگیرد با تصویب این امر، مسیر بهتری در پیش خواهیم گرفت.

وی درباره برنامه ریزی آموزش و پرورش برای تربیت نیروی مؤثر تربیتی گفت: معتقدیم در جایی که ساختمان مدرسه فرسوده است می‌توان درس خواند محتوا اگر صد در صدی نبود می‌توان درس خواند اما اگر معلم تراز نباشد نمی‌توان درس خواند.

جذب ۱۵ هزار معلم پرورشی پس از ۱۵ سال

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت اامآموزش و پرورش افزود: طی سال‌های اخیر جذب نیروی پرورشی در آموزش و پرورش نداشتیم روز جمعه ۱۴ اردیبهشت آزمون استخدامی جذب ۱۵ هزار مربی پرورشی بعد از ۱۵ سال برگزار می‌شود چراکه ۵۰ درصد مدارس مربی پرورشی ندارند.

وی تاکید کرد که کیفیت استخدام نیز مهم است در سال‌هایی قریب به ۳۰۰ هزار نیروی انسانی وارد آموزش و پرورش می‌کردیم که از مبادی تربیت معلم نبوده اند لذا در سال گذشته کانون‌های ارزیابی در کشور مستقر شدند این کانون‌ها ابزارهایی دارند تا معلمان را ارزیابی کنند تا اگر نیرویی توانمند بود وارد آموزش و پرورش شود.

پورثانی اشاره کرد: ارتقای وضعیت معلمان نکته بعدی است نظام رتبه بندی معلمان برای این موضوع پیاده شد که تلاش و کار علمی همکاران دیده شود.

وی با تاکید بر اینکه جوشش درونی مربی تربیتی مهم است گفت: در بحث ارزشیابی همکاران باید نسبت به فعالیت همکار امتیاز ویژه دهیم تکلیف برنامه هفتم دادن کارنامه رشدی تربیتی در کنار کارنامه تحصیلی به دانش آموزان است.

شاخص‌های تربیتی در رتبه بندی معلمان لحاظ می‌شود

پورثانی اضافه کرد: در نظام ارزیابی شاخص‌هایی تعیین کرده ایم و به مربیان امتیاز می‌دهیم همچنین منزلت و ارزش به کار معلمی که کار تربیتی می‌کند مدنظر است.

وی اظهار کرد: نظام ارزشیابی در آموزش و پرورش در حال اجراست اما ورود شاخص‌های تربیتی تغییر کرده است امروزه یک معلم برای ارتقای رتبه باید شاخص‌هایی را بگذراند.

پورثانی از افزایش برگزاری اردوی دانش آموزی خبر داد و گفت: گفتمان سازی و انتظار عمومی از آموزش و پرورش مطالبه امروز مقام معظم رهبری است تا کار تربیتی جدی در مدارس صورت بگیرد.

کد خبر 6094767 علی قدمی